"Σχετικά με τα Σενάρια Μάθησης"

 Σενάρια: θεωρητικός οδηγός!

"Δομή Σεναρίου"

"Λογισμικά για σενάρια"

Σενάριο αλλά...πώς;

"Εκπαιδευτικά σενάρια"

"Κατάλογος εργαλείων για σενάρια"

"Χρήσιμες συμβουλές για σενάρια"

Χρήσιμες οδηγίες συγγραφής κι εδώ:

Κατάλληλα ρήματα για διατύπωση στόχων:

"Ρήματα για διατύπωση στόχων"

Σχετικά με το Dropbox

(πηγή: Κουτσούρης Σπύρος)

Σχετικά με το Dropbox και εδώ: http://tech.in.gr/consult/article/?aid=1231204790

"επεξεργαστής κειμένου"

03 Word Odigies

"Τι είναι το ProProfs και το issuu"

επανέναρξη μαθημάτων

Τα μαθήματα επιμόρφωσης β' επιπέδου ξαναρχίζουν τη Δευτέρα 15/9/2014.

Καλή σχολική χρονιά να έχουμε!!!

"Θεωρίες Μάθησης και ΤΠΕ"

"Ιστοσελίδες χρήσιμες για τα ιστολόγια"

"Δημιουργία Ιστολογίου"

"Τα Ιστολόγια στην Εκπαίδευση"

"Διαδικτυακή αποστολή - Webquest"

Webquest

View more presentations from nikos kommatas

Δραστηριότητα Ιστοεξερεύνησης (Webquest)

Webquest ergasia

View more documents from nikos kommatas

"Έγγραφα Google"

οδηγίες για τα έγγραφα της Google from Manolis Pomonis

Δραστηριότητα με το SketchPad

Sketchpad "οπτικοποίηση γεωμετρικών εννοιών"

Το «The Geometer’s Sketchpad» είναι ένα ισχυρό εργαλείο για τη διδασκαλία της Γεωμετρίας, της Άλγεβρας και της Τριγωνομετρίας. Ο σχεδιασμός και η κατασκευή του στηρίχθηκαν σε πολύχρονες έρευνες στην περιοχή της διδακτικής των μαθηματικών. Είναι ένα διεθνώς δοκιμασμένο εργαλείο μάθησης για το οποίο υπάρχει πλούσια βιβλιογραφία και τεκμηρίωση. Είναι ιδανικό για την οργάνωση δραστηριοτήτων διερευνητικής μάθησης στο σχολικό εργαστήριο και στο σπίτι. Αξιοποιεί τις δυνατότητες των νέων τεχνολογιών λαμβάνοντας υπόψη τις νέες τάσεις για διερευνητική προσέγγιση στη σχεδίαση του λογισμικού (με πολλαπλές αναπαραστάσεις, άμεσο χειρισμό κ.τ.λ.). Με τις δυνατότητες που διαθέτει βοηθά στην κατανόηση με ολοκληρωμένο τρόπο εννοιών και διαδικασιών μέσα από την επίλυση προβλημάτων και τον πειραματισμό. Είναι ένα «ανοικτό» περιβάλλον διερευνητικής μάθησης. Οι δυνατότητές του είναι τόσο ευρείες που αν και αρχικά σχεδιασμένο για τις ανάγκες της γυμνασιακής εκπαίδευσης σήμερα συνιστάται από την Πέμπτη τάξη του Δημοτικού μέχρι τις τελευταίες τάξεις του Λυκείου. Οι δυνατότητες αυτές το μετέτρεψαν σε ένα εκπαιδευτικό εργαλείο με απεριόριστο αριθμό εφαρμογών. Αν και σχεδιάστηκε αρχικά για Γεωμετρία, σήμερα οι μαθητές μπορούν να το χρησιμοποιήσουν για να εξερευνήσουν την Άλγεβρα, την Τριγωνομετρία, την Τέχνη, την Επιστήμη και πολλά άλλα.

(Οδηγός εκμάθησης του Sketchpad)

Bασικά εργαλεία του "smart notebook"

                                Aναλυτικές οδηγίες για το smart-notebook11

"Διαδραστικά συστήματα διδασκαλίας"

 κλικ στην εικόνα!

"Δραστηριότητες με το wordle"

Wordle



* (παράδειγμα σεναρίου με το wordle)

* το υλικό για το wordle από τη σελίδα του Γιάννη Σαλλονικίδη

"Λίγα λόγια για το hot potatoes"

90a_HotPotatoes6

"Αξιοποίηση των Εννοιολογικών Χαρτών στη διδασκαλία"

"Οδηγός χρήσης του λογισμικού Inspiration"

"Μοντέλα ένταξης των ΤΠΕ"

Καλή μας αρχή!

"παιδαγωγική και διδακτική αξιοποίηση των ΤΠΕ" 

θεματικές ενότητες:

• θεωρίες μάθησης και ΤΠΕ
• μοντέλα ένταξης των ΤΠΕ στην εκπαίδευση 
• εκπαιδευτικά λογισμικά ανοιχτού τύπου
• εκπαιδευτικά λογισμικά κλειστού τύπου
• διαδίκτυο και εργαλεία του web 2
• σενάρια μάθησης
• δραστηριότητες με τη χρήση υπολογιστικών εργαλείων
• σενάρια μάθησης και ΤΠΕ

στόχοι επιμόρφωσης

οι δάσκαλοι που συμμετέχουν στην επιμόρφωση

• να γνωρίσουν την ευρεία γκάμα εκπαιδευτικών λογισμικών και την διδακτική αξιοποίησή τους
• να κατανοήσουν τη σημαντική συνεισφορά των ΤΠΕ στη διαδικασία της μάθησης
• να γνωρίσουν τη δυναμική του διαδικτύου στη μαθησιακή διαδικασία και ειδικότερα να έρθουν σε επαφή με τα προϊόντα του web 2 και την εκπαιδευτική τους χρήση
• να εμπλακούν στη δημιουργία εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων χρησιμοποιώντας υπολογιστικά εργαλεία
• να κατανοήσουν τη σημαντικότητα του σεναρίου μάθησης στη διδασκαλία
• να δημιουργήσουν τα δικά τους συνεργατικά σενάρια μάθησης ενσωματώνοντας στις δραστηριότητες του σεναρίου και τις ΤΠΕ

διαδικασία

• ομάδες 2-3 ατόμων
• εργαστηριακό μάθημα, βιωματικό
• εμπλοκή με δραστηριότητες ομαδοσυνεργατικές
• παρουσίαση δραστηριοτήτων, ανατροφοδότηση
• εφαρμογή των δραστηριοτήτων στην τάξη, διαμορφωτική αξιολόγηση
• δημιουργία συνεργατικών σεναρίων με δραστηριότητες που ενσωματώνουν και τις ΤΠΕ
• παρουσίαση σεναρίων, αξιολόγηση - επέκταση, ανάρτηση στο διαδίκτυο

τι θέλουμε να επιτύχουμε

• οι δάσκαλοι να κατανοήσουν πλήρως την προσθετική αξία των ΤΠΕ στη διδασκαλία
• να είναι ικανοί να ενσωματώνουν με τρόπο λειτουργικό τα απλά αλλά και τα πιο σύνθετα υπολογιστικά εργαλεία σε παιδαγωγικές δραστηριότητες και σενάρια για τους μαθητές του δημοτικού

"Πρόγραμμα μαθημάτων"

"Ευρωπαϊκή εκπαίδευση και ΤΠΕ"

Ευρώπη&ΤΠΕ